ESPECIALIDADE

Avaliação multi e interdisciplinar do desenvolvimento e aprendizagem

A visão interdisciplinar considera o paciente como um todo, com uma postura humanizada e uma abordagem mais ampla e resolutiva do caso.

Avaliação multi e interdisciplinar do desenvolvimento e aprendizagem

CONHEÇA MAIS A Avaliação

A causa de uma dificuldade do neurodesenvolvimento e aprendizagem podem ter origens diversas, apenas com uma análise integrada das habilidades e processos do desenvolvimento que se pode elencar as características do indivíduo. Desta forma é possível avaliar com precisão, através dos mais modernos e validados protocolos possíveis hipóteses diagnósticas, possíveis encaminhamentos e intervenções assertivas.